первая младшая группа №1

Государственное учреждение дошкольного образования

«Детский сад № 7 г. Барановичи»

Адрес:ул. Войкова, 3, г. Барановичи, Брестская обл. Республика Беларусь

Телефон: 64-42-34

Каждый день с Вашими детьми работают:

Воспитатели дошкольного образования: 

Воспитатели:

Данилевич Елена Юрьевна

Образование высшее, первая квалификационная категория

Кобелькова Екатерина Викторовна

Образование высшее, вторая квалификационная категория

Помощник воспитателя:

Гапоник Виктория Вагифовна

Характеристика физического и психического развития ребенка

в возрасте 2-3 лет

Физическое развитие:

• продолжается интенсивный темп физического развития;
• масса тела составляет от 13,1 до 16,9 кг, рост - 91-99 см;
• движения более координированные

 Социально-нравственное и личное развитие:

• происходит перелом в отношениях с окружающими;
• рост активной деятельности, имеющего собственные желания  намерения;
• появляется стремление к самостоятельности;
• перестраивается социальная позиция по отношению к авторитету матери, отца, других членов семьи; 
• стремление быть относительно независимым;
• зарождается чувство самолюбия, гордости за удачно выполненное поручение;
• возникает потребность в общении со сверстниками;
• появляются элементы самооценки; начинает выделяться свое "я"

Познавательное  развитие: 

• продолжается сенсорное развитие ребенка;
• действие с предметами, учитывая их признаки, положение в пространстве;
• формируется умение сравнивать наблюдаемые предметы и явления, устанавливать простейшие связи между ними;
• постепенное сосредоточение на деятельности;
• период интенсивного развития воображения 

Речевое развитие:

• интенсивно увеличивается активный словарь (1500 слов);
• овладение грамматическим строем родного языка;
• переход от называния себя в третьем лице к употреблению первого, использование личного местоимения я;
• переход от ситуативной речи к описательной;
• проявление интереса к белорусскому языку

Эстетическое развитие:

• овладение лепкой, рисованием, конструированием;
• формирование разных видов музыкальной деятельности;